Taustaksi: Minulla on tässä nimenomaisessa asiassa jonkin verran näyttöä kompetenssista - olen mm. organisoinut Espoon opetustoimen hallinto-ohjelmahankinnan v. 2002 ja toiminut asiantuntijana Murmanskin alueen oppilaitoshallinnon ohjelmistoa laadittaessa sekä osallistunut Abu Dhabin oppimis-ja arviointiympäristön evaluointiin v. 2004. Toisin sanoen olen perehtynyt sekä ohjelmistotarpeisiin että saatavilla oleviin ohjelmistoihin melko kattavasti.
Bill Gatesin Live@edu-tarjous ei tuo suomalaisille kouluille mitään sellaista, mitä niiden käytössä ei jo olisi. Toistan: ei minkäänlaista lisäarvoa. Se, että pääministeri on asiasta innostunut, todistaa vain hänen tietämättömyytensä suomalaisesta koulusta. Se, että Opetushallituksessa innostutaan, todistaa yhtä lailla mutta astetta masentavammin tietämättömyydestä.
Kotimainen Wilma soveltuu jo nyt Live@edua oleellisesti paremmin yhteydenpidosta, koska se on suunniteltu toimimaan suomalaisessa ympäristössä. Toisin kuin Gatesin tarjokki, se ei kuitenkaan sido käyttäjää tiettyyn selaimeen tai käyttöjärjestelmään.
Wilma ei kuitenkaan sekään ole Jari Koiviston ihastelema ratkaisu, jolla saataisiin yhteys "ongelmaoppilaiden" vanhempiin. Tietääkö Koivissto edes, miten monenlaisia "ongelmaoppilaita" meillä on? Olettaako hän, että alkoholisoitunut tai mielenterrveysongelmainen yksinhuoltaja seuraa päivittäin netistä lapsensa koulunkäyntiä, jollei häntä saa kiinni edes kännykästä? Uskooko Koivisto, että ummikkokurdi yhtäkkiä osaa kommunikoida suomeksi Live@edu-sivujen kautta?
Epäilemättä Live@edu tai Wilma parantavat kommunikaatiota niiden vanhempien kanssa, jotka ovat aktiivisia ja haluavat tukea lastaan ja koulua. Samaten ne ovat hyviä työkaluja opettajalle, jonka normaaliin käytökseen kuuluu istua päivittäin tunti tai pari Internetin ääressä. Ratkaisu "ongelmiin" ne eivät kuitenkaan ole. Uudet innovaatiot edellyttäisivät mobiilitekniikan (lue. kännyköiden) tehokasta käyttöä. "Ongelmaoppilaat" vaativat inhimillistä kanssakäymistä enemmän kuin laitteita tai www-sovelluksia.
Suomi ei ole kehitysmaa, joka ei voi kieltäytyä ilmaiseksi tarjotuista tuotteista. Päin vastoin: mitä ohjelmistoja suomalaisiin kouluihin hankitaankin, niiden on täytettävä meidän itse laatimamme kriteerit. Ohjelmien on tietenkin tuettava suomalaisia koulukäytänteitä. Kotien käyttöön tarjottavien ohjelmien on lisäksi ehdottomasti oltava käyttöjärjestelmästä ja selaimesta riippumattomia.
Oikea vastaus Gatesille olisi siis ollut kohtelia kiitos ja lupaus tutkia sovellusten soveltuvuutta tarpeisiimme.
Tilaa:
Lähetä kommentteja (Atom)
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti